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      幼兒園父親節教學反思

      時間:2019-06-08字體大小:A-A+

      父親節教學反思適用于父親節的教學活動的反思當中來,與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動,快來看看幼兒園父親節反思吧。

      幼兒園父親節教學反思

      20XX年6月15日,有機會來參與了***幼兒園的“父親節親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。
      在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長,不光要讓孩子享受到較好的物質生活,關心了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統美德,培養他們頑強的精神,不和諧社會演講稿屈的性格,這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,孝敬父母,熱愛家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。
      在孩子為我端來洗腳水,向我說:“爸爸,您辛苦了,今天我來為您洗腳”的時候,我深受感動。同時也對孩子刮
      目相看,眼前再也不是原來調皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候,我腦海里浮現的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……
      在這個快節奏的社會,很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力,在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺,同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大,一樣不求回報。
      與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動。
      讓我們用父愛,證明給孩子:
      父親是座山,父親是條河……

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