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      幼兒園小班安全教案《安全用電器》含反思

      時間:2020-11-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      小班安全教案《安全用電器》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒能根據教師的提問從安全角度思考回答問題,通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時的安全注意事項,培養幼兒敏銳的觀察能力,快來看看幼兒園小班安全《安全用電器》含反思教案吧。

      幼兒園小班安全教案《安全用電器》含反思

      活動目標:
      1、通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時的安全注意事項。
      2、能根據教師的提問從安全角度思考回答問題。
      3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
      4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:
      1、各種常用的家用電器圖片。
      2、教學掛圖和幼兒用書。

      活動過程:
      1、出示電器的圖片引出活動。
      2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內容,了解電器工作時的安全注意事項。
      1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風扇很危險,不能隨便觸碰。
      教師:①請小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?
      ②電風扇工作時會有危險嗎?為什么?
      ③電風扇的插頭拔下來,電風扇就怎么樣了?
      教師小結:媽媽告訴小朋友,工作中的電風扇很危險,不能碰她們。
      2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機邊上,否則會發生危險。
      教師:①洗衣機在干什么?這位小朋友想干什么?
      ②這時媽媽會對小朋友說些什么?
      教師小結:媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時候,不能趴在洗衣機邊上,因為這樣容易發生危險。媽媽為什么這么說?趴在洗衣機邊上,會發生什么危險?
      3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。
      教師:①媽媽在干什么?
      ②媽媽用電熨斗熨衣服的時候我們要注意些什么?
      教師小結:媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。
      3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時的安全注意事項。
      教師:(1)圖上還有哪些家用電器?他們有什么用?
      (2)這些電器在工作的時候,我們要注意什么呢?
      (3)小朋友家里還有哪些電器?說一說他們的安全注意事項。

      教學反思:
      在本次活動中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,整體不錯。

      小百科:電器(electrical appliance)泛指所有用電的器具,從專業角度上來講,主要指用于對電路進行接通、分斷,對電路參數進行變換,以實現對電路或用電設備的控制、調節、切換、檢測和保護等作用的電工裝置、設備和元件;從普通民眾的角度來講,主要是指家庭常用的一些為生活提供便利的用電設備,如電視機、空調、冰箱、洗衣機、各種小家電等等。

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