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幼兒園小班語言優質課教案《刺猬媽媽采水果》

時間:2020-01-22字體大小:A-A+

小班語言優質課教案《刺猬媽媽采水果》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒認真傾聽老師和同伴講述,大膽在集體面前交流自己的看法,欣賞故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果,體驗故事表演的樂趣,快來看看幼兒園小班語言優質課《刺猬媽媽采水果》教案吧。

幼兒園小班語言優質課教案《刺猬媽媽采水果》

  【活動目標】
  1、欣賞故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。
  2、認真傾聽老師和同伴講述,大膽在集體面前交流自己的看法。
  3、體驗故事表演的樂趣。
  4、能分析故事情節,培養想象力。
  5、引導幼兒細致觀察畫面,激發幼兒的想象力。

  【活動準備】
  1、認識蘋果、梨子等水果;
  2、課件;
  3、圖片、黑板一塊。

  【活動過程】
  一、提問引出主題。
  師:小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?你喜歡吃哪些水果呀?(小結:寶寶們喜歡吃的水果可真多)
  師(出示背景圖):秋天到了,果園里的水果也豐收了,我們來看看果園里有哪些水果呀?
  (小結:果園里的水果真多,有蘋果、梨子、桃子、櫻桃,小朋友想不想去果園里采水果啊?有一個小動物也想去果園里采水果給它的寶寶吃,小朋友們想知道它是誰嗎?)
  教師出示圖片(刺猬媽媽):刺猬媽媽是怎么樣子的?

  二、采用邊看圖邊提問的方式,初步感知故事內容。
  師:今天,刺猬媽媽要到果園里去為它的寶寶采水果吃,讓我們們來看看(出示圖片)
  師:刺猬媽媽走啊走,走到了哪棵樹下啊?看看發生了什么事情?(撲通,一只蘋果掉下來)刺猬媽媽嚇了一大跳,哈哈,刺猬媽媽接住了這個蘋果。
  師:刺猬媽媽繼續往前走,它走到了哪棵樹下?看看又發生了什么事情?(撲通,一只梨子掉了下來)正好掉在刺猬媽媽的背上。
  師:刺猬媽媽又繼續往前走,它走到了哪棵樹下?看看這回又發生了什么事情?(撲通,幾棵櫻桃和一只桃子掉了下來)也正好掉在了刺猬媽媽的背上
  師:現在刺猬媽媽身上長滿了各種水果,小朋友覺得刺猬媽媽現在像什么呢?(會走路的水果樹)
  師:現在刺猬媽媽可開心了,它背著各種水果要帶回家給它的寶寶吃呢,小刺猬在家門口等媽媽回來,咦!小刺猬看見一棵會走路的水果樹,小朋友這棵會走路的水果樹是誰啊?(刺猬媽媽)

  三、帶領幼兒看課件完整講述故事。
  師:小刺猬看到刺猬媽媽可開心了,小朋友們開不開心啊?想不想再來聽聽這個好聽的故事啊?這個故事有個好聽的名字叫《刺猬媽媽采水果》,讓我們豎起小耳朵聽老師再講一遍吧。(教師完整講述故事)

  四、表演游戲。
  師:故事講完了,刺猬媽媽身上背著各種水果,它是怎樣走回家的?哪個小朋友愿意來學下刺猬媽媽走路的動作?
  教師請全體幼兒學刺猬媽媽的動作走回家。

小百科:刺猬是一種體長不過25厘米的小型哺乳動物,成年刺猬體重可達2.5公斤。體背和體側滿布棘刺,頭、尾和腹面被毛;嘴尖而長、耳小、四肢短、尾短;前后足均具5趾,蹠行,少數種類前足四趾;蜷縮成團時頭和四足均不可見。

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