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      幼兒園小班下學期美術教案《蓋棉被》含反思

      時間:2020-11-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      小班下學期美術教案《蓋棉被》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在有趣的情境中,樂意用棉簽蘸上顏料順著一個方向來回涂色,感知冬天的景象,體驗過新年的快樂情緒,對玩色活動感興趣,有較好的操作習慣,快來看看幼兒園小班下學期美術《蓋棉被》含反思教案吧。

      幼兒園小班下學期美術教案《蓋棉被》含反思

      活動目標:
      1、感知冬天的景象,體驗過新年的快樂情緒。
      2、在有趣的情境中,樂意用棉簽蘸上顏料順著一個方向來回涂色。
      3、對玩色活動感興趣,有較好的操作習慣。
      4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。
      5、培養幼兒的欣賞能力。

      活動準備:
      1、課件。
      2、畫有小動物的操作材料人手一份。
      3、棉簽人手一支、顏料每桌一盆。
      4、彩帶、糖果若干。

      活動過程:
      1、觀看課件,談話導入。
      A、師:這是誰呀?圣誕老人的口袋里裝著什么?它來干什么?
      B、講述故事。
      2、介紹給小動物“蓋棉被”的方法。
      請棉簽寶寶親親顏料妹妹,然后順著一個方向來回涂色,看誰幫小動物蓋的被子最漂亮。
      3、幼兒自主為小動物“蓋棉被”。
      4、展示作品,互相交流。
      共度圣誕節,體驗過新年的快樂。

      教學反思:
      作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

      小百科:棉被與羽絨、蠶絲、羊毛等被子相比的優點是:保暖性和柔軟舒適度好,而且棉花被無靜電,對患有心血管疾病的人群和嬰幼兒很好。

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