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      中班安全教案活動《保護自己》含反思

      時間:2020-10-31字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      中班安全教案活動《保護自己》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事,培養幼兒的自我保護意識,了解一些簡單的安全常識和自救方法,快來看看幼兒園中班安全活動《保護自己》含反思教案吧。

      中班安全教案活動《保護自己》含反思

        活動目標:
        1、培養幼兒的自我保護意識。
        2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。
        3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
        4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
        5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

        活動準備:
        小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

        活動過程:
        一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀察,并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?

        二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?
        教師總結:尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

        三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。

        四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷
        1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
        2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。

        五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。

        六、安全游戲
        1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發生的危險及正確方法。
        2、請幾位幼兒示范正確玩法。

        活動延伸:
        家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。

        活動反思:
        1、因為生活中的不安全物品和不安全隱患太多,在這節課中不能面面俱到。
        2、在活動中,師幼互動有一定的不協調,教師應根據幼兒情況在調整教學。
        3、這節課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。

      小百科:保護,指盡力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權益不受損害。語出《書·畢命》"分居里,成 周 郊" 孔 傳:"分別民之居里,異其善惡;成定 東周 郊境,使有保護。"

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