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中班語言優質課教案《一個郵包》含反思

時間:2020-02-10字體大小:A-A+

中班語言優質課教案《一個郵包》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒樂意在別人面前表達自己的想法,了解故事內容,知道亂扔東西是不文明的行為,養成不亂扔垃圾的習慣。通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容,快來看看幼兒園中班語言優質課《一個郵包》含反思教案吧。

中班語言優質課教案《一個郵包》含反思

  【活動目標】
  1、了解故事內容,知道亂扔東西是不文明的行為,養成不亂扔垃圾的習慣。(難點)
  2、樂意在別人面前表達自己的想法。(重點)
  3、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。
  4、萌發對文學作品的興趣。

  【材料準備】
  PPT、郵包一個(里面有瓜子殼、酸奶杯、肉骨頭等)。

  【活動過程】
  一、激趣導入
  1、(出示郵包)老師這里有個郵包,請小朋友猜猜是誰的?
  2、狗熊先生的這個郵包里會是什么?幼兒猜測
  3、我們看看郵包里到底是什么?

  二、看看講講,理解故事內容。
  1、到底大熊郵包里的東西哪里來的,我們來看一看。
  2、森林里的動物小區,環境真美啊,為什么你覺得環境很美的?
  3、狗熊先生也住在這個小區里。看看現在狗熊先生在哪兒呢?它在陽臺上干什么?
  4、猜猜狗熊先生吃完東西后,他會怎么做呢?
  5、(觀察熊貓太太):熊貓太太的院子怎么樣了?她會高興嗎?住在樓下的熊貓太太會怎么做?
  6、熊貓太太把這些東西裝在馬甲袋里會怎么做?為什么?
  7、原來熊貓太太把這些東西寄給了狗熊先生,還寫了一張紙條給它。紙條是這樣寫的:狗熊先生,你認識這些禮物嗎?
  8、大熊看了著封信,心里會怎么樣?它會怎么做?

  三、應用遷移。
  1、現在動物小區的環境很整潔。那我們的幼兒園怎么樣呢?
  2、除了在幼兒園里我們看到臟寶寶要撿起來,還在哪些地方也要這樣做呢?
  3、教師小結:我們小朋友真棒,知道我們都要做一個有責任心的寶寶。不管在家里、小區里、幼兒園里還有其他公共場所都不能亂扔垃圾,看到臟寶寶也要馬上把他們撿起來扔進垃圾桶。

  四、活動延伸
  那現在吳老師帶小朋友一起去找找臟寶寶,讓我們的幼兒園也變得和動物小區一樣整潔好嗎?

   活動反思:
  在孩子們的生活經驗中,有時會看到一些鄰居因為亂扔垃圾而吵架。在 幼兒園里,樓下的小朋友偶爾也會撿到樓上的小朋友掉下來 的玩具。由于幼兒有相關的生活經驗,我選擇了這個教材《一 個郵包》,教材情節簡單,內容有趣生動,貼近幼兒生活, 且具有教育價值,是為了讓孩子認識到自己周圍生活中的美 和朋友間的友情,易于幼兒理解。在活動中,我準備嘗試用 圖片觀察和故事欣賞的方式進行,對個別圖片著重講解,以 看看、猜猜、講講的形式演繹這次的閱讀活動。 《一個郵包》的故事中,狗熊先生的不文明行為可引起孩子們關注“保護小區環境”的思考,從而使幼兒更加注 重自身的行為習慣。結合《生活》用書——好習慣的養成, 教師有意識地引導幼兒去思考:除了保護環境的文明行為, 在平時的生活中還有哪些文明禮貌的行為呢?從而激發幼 兒爭做文明小公民的愿望,成為宣傳文明禮儀的小使者。 觀察畫面,在看看、猜猜、講講中,理解故事內容,愿意在集體面前大膽表達自己的想法和意見。知道保持環境衛生,不隨便亂扔果皮紙屑的道理。

小百科:垃圾分類是實現減量、提質、增效的必然選擇,是改善人居環境、促進城市精細化管理、保障可持續發展的重要舉措。能不能做到垃圾分類,直接反映一個人,乃至一座城市的生態素養和文明程度。

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