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中班美術教案《好吃的蔬菜》含反思

時間:2020-03-20字體大小:A-A+

中班美術教案《好吃的蔬菜》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒知道蔬菜營養好,多吃蔬菜有益健康,嘗試用橡皮泥制作平面的蔬菜造型,鍛煉手部精細動作的協調性,增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂,快來看看幼兒園中班美術《好吃的蔬菜》含反思教案吧。

中班美術教案《好吃的蔬菜》含反思

  活動目標:
  1、嘗試用橡皮泥制作平面的蔬菜造型,鍛煉手部精細動作的協調性。
  2、知道蔬菜營養好,多吃蔬菜有益健康。
  3、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
  4、能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品。

  活動準備:
  1、青菜、胡蘿卜實物
  2、青菜、胡蘿卜制作秘籍
  3、橡皮泥、竹簽、泥工板、一次性紙盤等若干
  4、廚師帽人手一個

  活動過程:
  1、出示蔬菜實物,引起幼兒的學習興趣:
  --"請你說說它們的名稱叫什么?"
  --"說說它們長得什么樣?"
  --"說說吃青菜、蘿卜對我們的身體有什么好處?"
  2、利用秘籍演示制作青菜和胡蘿卜的方法:
  教師出示秘籍。
  --"有一位大廚師給了張老師2本秘籍,請你們仔細看看,這些蔬菜是用什么材料做成的?"(橡皮泥)
  --"看一看,青菜應該怎么做?"幼兒討論后,教師小結。
  --"大家再來看看蘿卜是怎樣做成的?"幼兒討論后,教師小結。
  3、幼兒嘗試制作,教師巡回指導:
  教師交代要求:今天,老師要請小朋友當一回小廚師,每個小廚師要完成一顆青菜一個胡蘿卜,做好了放在盤子里,多余的橡皮泥放在盒子里整理好。好嗎?從凳子底下拿出廚師帽,到后面找個位置開始吧。
  4、欣賞作品,交流分享:
  請幼兒開小火車欣賞,說說最喜歡哪盆菜,為什么?
  教師鼓勵大膽有創意的幼兒。

  延伸活動:
  把幼兒制作的蔬菜和多余的材料投放到點心店里,讓幼兒在游戲時使用,繼續制作這些蔬菜。

  反思:
  總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。

小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。

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