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大班優秀安全教案《安全用電》含反思

時間:2020-02-25字體大小:A-A+

大班優秀安全教案《安全用電》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒在共同游戲中了解我們的生活中到處有電,知道電是具有危險性的,了解生活中哪里有電,初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力,快來看看幼兒園大班優秀安全《安全用電》含反思教案吧。

大班優秀安全教案《安全用電》含反思

  活動目標:
  1、知道電是具有危險性的,了解生活中哪里有電。
  2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
  3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
  4、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

  活動過程:
  一、引入
  1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,它需要哪些東西呢?
  2、原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢?
  3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什么?
  4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。

  二、找電器
  1、出示電的標志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標志?這是電的標志)
  2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?
  3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。
  4、共同進行游戲。
  5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。
  6、和幼兒一起檢查。

  三、危險的電
  1、電也是十分危險的,你知道為什么嗎?
  2、那我們平時有哪些動作不能做?(引導幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)
  3、幼兒了解觸電的危險。
  4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。

  活動反思:
  在本次活動中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,看見電線段落在路上,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

小百科:電是靜止或移動的電荷所產生的物理現象。在現實生活中,電的機制給出了很多眾所熟知的效應,例如閃電、摩擦起電、靜電感應、電磁感應等等。

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