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      幼兒園大班優秀美術教案《花兒開、動物來》含反思

      時間:2020-11-09字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      大班優秀美術教案《花兒開、動物來》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現各種各樣的花,回憶經驗,鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解,體驗表現與創造的樂趣,培養幼兒熱愛大自然的情感,快來看看幼兒園大班優秀美術《花兒開、動物來》含反思教案吧。

      幼兒園大班優秀美術教案《花兒開、動物來》含反思

           活動目標:
        1、回憶經驗,鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
        2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現各種各樣的花。
        3、體驗表現與創造的樂趣,培養幼兒熱愛大自然的情感。
        4、培養幼兒養成有序擺放工具、材料的習慣。
        5、體驗欣賞和繪畫活動的樂趣,能大膽、自由地表達。

        活動準備:
        1、活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花
        2、草地背景圖一幅
        3、《蜜蜂做工》等磁帶
        4、廢報紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒涂色的花
        5、蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干

        活動過程:
        一、創設情景,引起興趣。
        1、小蜜蜂們,跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。
        2、勤勞的小蜜蜂,剛才你們在忙什么呀?(采花蜜)

        二、回憶經驗,復習表述。
        1、哦,花園里的花真美麗,前幾天,我們在花園里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鵑花……)
        2、小朋友回答得真棒,現在請你和旁邊的好朋友一起說說,你看到了哪些花?(幼兒討論)
        3、我們前幾天在花園里找到了許多花,有迎春花……老師還給他們照了相呢。
        4、看!有誰?他們找到了什么花?(毛毛、鄭瑩,繡球花)
        5、為什么叫它繡球花?(因為它長得像球一樣……)
        6、小結:我們剛才看到了各種各樣的花,它們有的是紫色的,有的是紅色的,有的是白色的,五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣,有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花,可真高興,可是這一大片草地不高興了,為什么呢?(沒有花)

        三、自主選擇,創造表現。
       ?。ㄒ唬α?,草地真寂寞,它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來幫它們呢?請你用能干的小手做些各種姿態各種形狀的花送給草地,好嗎?
       
       ?。ǘ┙榻B材料與操作要求。
        1、第一組小朋友可以用報紙團一團。蘸一點顏料印上去
        2、第二組可以用老師為你準備的各種蠟花紙折花貼上去
        3、好了,小朋友你可以選你喜歡的材料,也可以每一組材料都去試一試。

       ?。ㄈ┯變翰僮?,老師觀察指導四、鼓勵交流、體驗情感師:
        1、今天你們做了這么多花送給草地,草地真高興,你想和小草花寶寶說說話嗎?想跟它們說什么呢?
        2、我們一起和小草、花寶寶說說話吧。

              教學反思:
              孩子們學習積極性高。但在開始作畫時,相當一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當。富于啟發性、探究性,更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。

      小百科:花(Flower ['flau?];復數:Flowers),是一種用來欣賞的植物,具有繁殖功能的變態短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊?;ㄓ苫ü?、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

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