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      幼兒園大班音樂活動教案《金蛇狂舞》

      時間:2019-01-02字體大小:A-A+

      大班音樂活動教案《金蛇狂舞》適用于大班的音樂活動主題教學活動當中,讓幼兒在語言節奏的幫助下,隨音樂合拍做動作,傾聽音樂,感受樂曲的結構和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現,快來看看幼兒園大班音樂活動《金蛇狂舞》教案吧。

      幼兒園大班音樂活動教案《金蛇狂舞》

        活動目標:
        1、傾聽音樂,感受樂曲的結構和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現。
        2、在語言節奏的幫助下,隨音樂合拍做動作。
        3、在雙隊進行時,必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協調。
        4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
        5、體驗歌曲中的歡快情緒。

        活動準備:
        音樂磁帶

        活動過程:
        1、配樂兒歌朗誦,欣賞音樂。
        (1)幼兒朗誦兒歌,教師用鋼琴輕輕地彈奏第二段音樂。
        (2)將幼兒分成兩組進行配樂朗誦。
        2、欣賞第一段音樂。
        (1)引導幼兒會議過新年舞龍燈的情景。
        (2)幼兒分兩組,自由結成一條長龍,隨音樂扭擺。
        3、完整欣賞全曲。
        (1)幼兒分兩組,隨第一段音樂做舞龍燈進行的動作。(教案出自:快思教案網)第二段音樂開始,兩組幼兒一邊互相對誦兒歌,一邊互相敲鑼打鼓。
        (2)完整欣賞音樂,跟隨音樂活動,進一步感受樂曲熱烈歡騰的情緒。

      小百科:1934年春,聶耳先生在在百代唱片公司負責成立民族音樂樂隊,灌制民樂唱片。樂隊初創時,聶耳便根據家鄉昆明的傳統曲目《倒八板》初步定稿了一首曲子——《金蛇狂舞》。

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