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      幼兒園托班教案《寶寶過新年》

      時間:2019-01-05字體大小:A-A+

      托班教案《寶寶過新年》適用于托班主題教學活動當中,讓幼兒體驗過新年的快樂,感知禮物的顏色,對顏色感興趣,快來看看幼兒園托班《寶寶過新年》教案吧。

      幼兒園托班教案《寶寶過新年》

        活動目標:
        1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。
        2、體驗過新年的快樂。
        3、讓學生了解節日的習俗。
        4、讓幼兒知道節日的時間。

        活動準備:
        禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶

        活動過程:
        一、引起興趣:
        (師生每人戴一頂新年帽進教室)
        (教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)
        師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!
        二、觀察交流:
        1、(圍坐)
        師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?
        (引導幼兒說出禮物的顏色特征)
        (幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)
        2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?
        ——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。
        三、游戲分享:
        1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?
        ——幼兒拆禮物
        觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。
        2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)
        這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)
        3、幼兒玩毽子
        師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
        (可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
        如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”……
        4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!
        ——放背景音樂《新年好》。

      小百科:春節期間貼春聯、守歲、吃團年飯、拜年等各地皆有之,但因風土人情的不同,細微處又各有其特色。春節民俗形式多樣、內容豐富,是中華民族的生活文化精粹的集中展示,凝聚著中華文明的思想精華。

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