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      幼兒園中班語言教案《春節里的快樂事》

      時間:2019-01-05字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      中班語言教案《春節里的快樂事》適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能用較連貫的語言完整地講述事件的主要情節和內容,樂于將自己的春節見聞或經歷的事說給他人聽,體驗傳統節日的歡樂氣氛,快來看看幼兒園中班語言《春節里的快樂事》教案吧。

      幼兒園中班語言教案《春節里的快樂事》

        活動目標:
        1、樂于將自己的春節見聞或經歷的事說給他人聽。
        2、能用較連貫的語言完整地講述事件的主要情節和內容。
        3、體驗傳統節日的歡樂氣氛。
        4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
        5、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

        活動準備:
        1、寒假前布置任務,請家長配合,引導幼兒留意春節時的快樂事情。
        2、《語言》下P1.

        活動過程:
        一、討論春節里的活動
        --引導幼兒討論:人們在春節的時候都喜歡做哪些事情?
        --幼兒回憶:家人或親戚朋友在做這些事的時候,其表情是什么樣的?想想他們的心情又會是怎樣的?
        --想一想:春節里自己最快樂的事是什么?
        二、說說你喜歡的快樂事
        --在幼兒討論的基礎上,引導幼兒準備講一件自己在春節里最快樂的事給大家聽。鼓勵幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。
        --教師講一講自己春節里的快樂事內容。
        --請幼兒獨立發言,教師鼓勵幼兒大膽講述自己的快樂事,注意引導幼兒講述要有頭有尾,是其他小朋友聽明白,共同體驗春節活動的快樂。
        三、聽聽他們的快樂事
        --組織幼兒閱讀畫冊,請幼兒仔細觀察畫面,看圖猜想他們的快樂事是什么,然后說說他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同。
        四、誰的快樂事最有趣
        --引導幼兒討論,說說誰的講述最有趣。
        --請幼兒說說理由,如:他的快樂事很有趣,他講的很好等。

        日常生活教育:
        在日常生活中,激發幼兒談話的興趣,引導幼兒開展小組自由談話活動。
        家園共育:請家長配合,鼓勵孩子將自己喜歡的事主動講給家長聽。

      小百科:春聯的種類比較多,貼法也多,依其使用場所,可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。

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