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      幼兒園中班感恩節教案《感恩的笑臉》

      時間:2019-01-06字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      中班感恩節教案《感恩的笑臉》適用于中班的感恩節主題教學活動當中,讓幼兒能積極大膽表達自己的想法,用多種方法表現自己孝順媽媽的方式,樂意參與活動,體驗活動帶來的快樂,初步理解孝順的含義,懂得要用行動來孝順媽媽,快來看看幼兒園中班感恩節《感恩的笑臉》教案吧。

      幼兒園中班感恩節教案《感恩的笑臉》

        活動目標:
        1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動來孝順媽媽。
        2、能積極大膽表達自己的想法,用多種方法表現自己孝順媽媽的方式。
        3、樂意參與活動,體驗活動帶來的快樂。
        4、知道節日時人們主要的慶?;顒?。
        5、體驗人們互相關心的美好情感。

        活動準備:
        1、繪本《感恩的笑臉》電子書。
        2、孝親拼圖半成品3份。
        3、PPT。

        活動過程:
       ?。ㄒ唬┬蕾p故事,導入活動。
        教師:讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。
       ?。ǘ┝私夤适?,理解孝順。
        1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。
       ?。?)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?
        小結:我們應該感恩一切。
       ?。?)提問:這些東西都是誰為塔塔準備的?
        小結:媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準備這些,真的很辛苦的。
        2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。
        提問:塔塔會怎么感恩媽媽?
        小結:塔塔懂得了感恩,會分擔家務,真是個孝順的好孩子。
       ?。ㄈ┯懻撔㈨構寢尩男袨?。
        1、結合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔什么?
        2、師生共同討論孝順媽媽的行為。
        小結:分擔家務也是孝順媽媽的行為。
        3、拓展:還有誰也應該分擔家務?
        小結:一家人應該相互關心、共同分擔家務,這樣才是幸福的一家人。
        4、觀看情景表演,學習孝順媽媽的行為。
       ?。?)提問:剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為?
        小結:看來你們都是孝順的好孩子。
       ?。ㄋ模┲谱鞲卸髌磮D。
        1、幼兒根據場景繪畫孝順行為并拼圖。
        2、交流感恩孝順拼圖。
        小結:孝順媽媽不僅要會想、會說,更要會做,讓我們都做一個孝順媽媽的好孩子吧。

        活動延伸:
        1、家園共育:在家中給孩子孝敬自己的機會,培養孝順的好品質。
        2、區域活動:迷宮投入區域,讓幼兒在走迷宮中學習感恩孝親行為,增進孝敬父母長輩之情。

      小百科:感恩節就其意義和慶祝方式來說,從1621年以來,幾乎沒有什么變化。在這一天,各個教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。

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