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      幼兒園大班節日教案《感恩的心》

      時間:2019-01-06字體大小:A-A+

      大班節日教案《感恩的心》適用于大班的節日主題教學活動當中,讓幼兒通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運用自己的方式回饋別人對你的愛,知道我們的城市有很多人為我們大家服務,初步培養感激之情、感恩之心,快來看看幼兒園大班節日《感恩的心》教案吧。

      幼兒園大班節日教案《感恩的心》

        活動目標:
        1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務。
        2.通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運用自己的方式回饋別人對你的愛。
        3.初步培養感激之情、感恩之心。
        4.體驗與同伴集體過節日的快樂。
        5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

        活動重點、難點:
        重點:讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。
        難點:讓幼兒學會感恩,激發幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

        活動準備:
        1.音樂:感恩的心;多媒體課件。
        2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

        活動過程:
        一、引發興趣
        1.教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》。
        問題:①小螞蟻口渴了,誰幫助了它?
        ③小女孩遇到了什么困難?
        ④小螞蟻又是怎么幫助她的?
        2.師小結:小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。
        二、遷移經驗,說說自己生活中被關心、被幫助的情景。
        1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?
        2.教師出示清潔工圖片。
        問題:①她們是誰?在干什么?
        ②如果沒有她們,我們的城市會變成什么樣子?
        3.出示交通警察圖片。
        問題:①他們是誰?在干什么?
        ②如果沒有他們,我們的城市又會變成什么樣子?
        4.師小結:清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?
        三、示范、講解做賀卡的方法
        1.師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好啊?大家一起來看一看,老師已經做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的
        2.教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!
        3.師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?
        4.幼兒制作賀卡,教師巡視。
        5.展示作品,你想送給誰?說一句感恩的話。
        四、播放音樂《感恩的心》,一起做動作,結束本次活動。

      小百科:在大多數家庭里,飯后都會做一些傳統的游戲。感恩節是一項愉快的慶祝活動,是一個家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻。在那一天,就是單身漢也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節的意義所在。

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