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      幼兒園中班教案《重陽節》

      時間:2019-01-09字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      中班教案《重陽節》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的愿望,理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節,讓幼兒了解重陽節的由來,感受重陽節歡樂的氣氛,一起歡度重陽節,快來看看幼兒園中班《重陽節》教案吧。

      幼兒園中班教案《重陽節》

        活動目標
        1、 理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節
        2、 關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的愿望
        3、 讓幼兒了解重陽節的由來,感受重陽節歡樂的氣氛,一起歡度重陽節
        4、 知道重陽節是幾月幾號

        活動重點
        理解兒歌內容,學習朗誦兒歌

        活動難點
        知道重陽節是老人節,了解重陽節的習俗

        活動準備
        掛圖;彩紙、筆、膠水等

        活動流程
        一、談話引題
        1、重陽節是誰的節日?
        2、你們想為爺爺奶奶做什么?

        二、出示掛圖,引導幼兒觀察
        1、理解兒歌內容
        2、教師朗誦兒歌
        提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
        提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)
        提問3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?
        提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?
        3、教師完整朗誦兒歌。

        三、幼兒學習朗誦兒歌

        四、討論給爺爺奶奶過節

        活動反思
        本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個好娃娃。
        在活動中,我通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結合讓幼兒對歌曲的內容有進一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎上激發幼兒歌唱的欲望。重點引導幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大,頭發白花花”,使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學習他。通過感受歌曲(打節奏)------學唱歌曲------表演歌曲,幼兒的積極性充分調動起來。

      小百科:重陽節在歷史發展演變中雜糅多種民俗為一體,承載了豐富的文化與內涵。民俗觀念中“九”在數字中是最大數,有長久長壽的含意,寄托著人們對老人健康長壽的祝福。

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