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一、設計意圖
吹畫是用嘴或其他工具把滴在紙上的顏料吹散開,顯現出千姿百態的圖案而組成一幅畫的美術形式。這種作畫方式操作方便輕松,畫面變化無窮,符合孩子好奇,好動的
活動目標:
1、在觀察、交流和比較的基礎上,能用豐富的語言表達自己對秋天的白樺林潔白、雅致而熱烈的感覺。
2、學習控制筆的輕重、色彩的量以及運用平涂和側涂的
設計意圖:
幼兒生活的世界是五彩斑斕的,就象紅黃藍綠這些顏色一樣,鮮艷、美麗的顏色讓幼兒喜歡,顏色的變化更讓他們驚嘆不已。五彩繽紛的顏色能夠最直接的刺激孩子的感官,
活動目標:
1.欣賞經典藝術作品,發現作品中豐富的色彩美。
2.在仔細選蘋果書屋情景中,樂于表現蘋果光滑而豐富的顏色。
3.會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜
活動來源:
本活動選自省教材大班下主題五"房子大觀"中的繪畫活動"未來的房子"?!毒V要》中指出,"應鼓勵幼兒大膽地想象,運用不同的藝術形式表達自己的感受和體驗。"基于
活動目標:
1.通過觀察作品表現出春天母雞帶領小雞到草地上游戲的情景,感受小雞歡樂的情緒。
2.通過擺放可操作的小雞,能表現出小雞的不同姿態。
3.引導孩子們在
活動目的:
1、通過探索活動,了解各種不同的水生動物。
2、引導幼兒懂關愛、保護水生動物的情操,懂得保持水的清潔的情感。
3、嘗試用美工的方式表現水生動物的主要
活動目標:
1、通過教師的示范,初步了解寫生的知識。
2、在了解寫生知識的基礎上,學會用寫生的方法表現靴子的各種形象,培養細致觀察的能力。
3、在活動中體驗寫
活動目標:
1、會大膽講述自己家房子周圍的景物。
2、欣賞大師的畫,能用較清楚、連貫的語言描述畫面中房子的景色及自己的感受。
3、能大膽想象創作房子周圍的景
活動目標:
1、學習用各種圓表現熊貓的基本特征,并用黑色和白色給熊貓涂色。
2、觀察熊貓的圖片,觀察熊貓的外形特征,大膽想象畫出不同動作姿勢的熊貓形象。
3、喜歡熊貓,有保護熊
活動目標:
1、嘗試用邊念“順口溜”邊畫畫的方式學畫獅子。
2、能創造性地畫出獅子的不同動態并添畫情節背景。
3、對繪畫活動感興趣,能獨立完成畫
活動目標:
1、學習用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫,掌握等份圓的方法。
2、發展幼兒的想象力,創造力和動手能力。
3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。
4、讓幼兒嘗試
活動目標:
1、欣賞漫畫,在觀察畫面的基礎上講述自己對漫畫的理解。
2、嘗試用一些幽默的動作和表情,聲音來體驗漫畫的幽默與風趣。
3、感受到繪畫的魅力,喜歡繪
背景:
版畫《獅子》是在繪畫活動《獅子》的基礎上再進行的,幼兒對此活動非常感興趣。由于幼兒的年齡特點,他們對動物非常喜歡,尤其是百獸之王的獅子,尤其喜歡,所以活動中
活動目標:
1、嘗試用橡皮泥造型并運用秋天的農作物果實采用多種方式有規律地來裝飾瓶子,激發幼兒對制作活動的興趣。
2、能合理利用周圍生活中的廢舊材料來美化
活動目標:
1、感受版畫的色彩美、造型美,體驗成功的快樂。
2、讓幼兒嘗試進行版畫,掌握版畫的基本方法,能初步表現出版畫藝術的美。
3、培養幼兒耐心完成任務的習慣,享受折紙活
活動目標:
1、在繪畫海底世界里的各種動植物的基礎上,用版畫表現海底的景象?! ?br />
2、在涂色時注意涂在相應位置,不涂到外面,學習涂波浪?! ?br />
3、感受版畫海底特有的美術
活動目標:
1、對大自然的復制現象感興趣。
2、用拓印或模印的方法復制某一自然物。
3、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
4、激發幼
活動目標:
1、觀察舞蹈的滑稽小人,了解滑稽小人的動態、服飾和面部表情,感知人物快樂的情緒和夸張的動作。
2、學習用連貫的曲線,表現舞蹈者的面部表情和動態。
3
活動目標:
1、通過活動,調動幼兒思維,提高想象力及創造力。
2、學習創造性地表現機器人的形象,鞏固幼兒對涂色技巧的掌握。
3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
大班美術欣賞教案《奇妙的果樹》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒通過想象畫出長滿各種各樣水果的奇妙的果樹,感受各種水果的美麗,引導幼兒學習表現各種水果的畫法,引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力,快來看看幼兒園大班美術欣賞《奇妙的果樹》含反思教案吧。
大班美術優質課教案《歡樂頌》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試為不同情緒的音樂選擇不同的演唱形式,感受并學習用歌聲來表現不同的樂段不同的音樂情緒,鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣,快來看看幼兒園大班美術優質課《歡樂頌》含反思教案吧。
大班優秀美術教案《隱身動物》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗“排水畫”作畫的樂趣,用不同的材料畫出不同的動物的特征,喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗,快來看看幼兒園大班優秀美術《隱身動物》含反思教案吧。
大班美術公開課教案《彩色格子衣服》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能借助格子畫并變化橫線與豎線的間距、格子的密度,用不規則的色塊進行裝飾,體驗創作的滿足感,欣賞蒙德里安作品,觀察線條與色塊,感受格子畫的特點和含義,進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動,快來看看幼兒園大班美術公開課《彩色格子衣服》含反思教案吧。
大班美術教案《蘋果》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用團圓、搓等技能,表現蘋果的主要特征,體驗自己動手制作的快樂,初步學習使用簡單的輔助材料,在泥工板上進行操作,快來看看幼兒園大班美術《蘋果》含反思教案吧。