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      • 大班數學教案《誰大誰小》含反思

        大班數學教案《誰大誰小》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能排除顏色干擾,從三個大小不一的物體中,找出最大的和最小的,用目測和觸摸的方法比較兩個物體的大小,初步感知大小的相對性,發展初步的觀察和比較能力,快來看看幼兒園大班數學《誰大誰小》含反思教案吧。

      • 大班數學課教案《看圖列算式》含反思

        大班數學課教案《看圖列算式》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒樂意探索數學活動,懂得關愛他人,能根據畫面內容列出相應的算式,感知加減法算式表達的數量關系,并能大膽講述,積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣,快來看看幼兒園大班數學課《看圖列算式》含反思教案吧。

      • 大班數學教案設計《學習10以內的連加》含反思

        大班數學教案設計《學習10以內的連加》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用正確的詞匯表達圖意并進一步理解減法的實際意義,學習10以內的連加,感知減法算式表達的數量守恒關系,體驗成功的樂趣,增強自信心,快來看看幼兒園大班數學設計《學習10以內的連加》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《買東西》含反思

        大班數學教案《買東西》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒應用“我買****,@@多少錢?”學習“你想買什么?我想買***,引導幼兒感知各類物品,還能用漢語口語說出來,知道用禮貌用語,知道買東西要付錢,快來看看幼兒園大班數學《買東西》含反思教案吧。

      • 大班優秀數學教案《學習6的分解組成》含反思

        大班優秀數學教案《學習6的分解組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道每一個數都有比這個數少1的幾種分合方法,學習6的分解組成,加深對整體和部分關系的理解,對分和活動感興趣,書寫數字6,快來看看幼兒園大班優秀數學《學習6的分解組成》含反思教案吧。

      • 大班數學活動教案《有趣的滾動》含反思

        大班數學活動教案《有趣的滾動》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒比較平面圖形與立體圖形,知道形與體的主要區別并能正確命名,認識球體、圓柱體,探索發現球體與圓柱體的特征,初步培養幼兒觀察和探索能力,快來看看幼兒園大班數學活動《有趣的滾動》含反思教案吧。

      • 大班數學優秀公開課教案《感知圖形變換》含反思

        大班數學優秀公開課教案《感知圖形變換》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過反復對三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進行變化操作,引導幼兒發現圖形之間可以相互變化,轉換,它們可以變出不同的數量的各種圖形,在圖形的反復變化中,訓練幼兒思維,提高操作能力,培養幼兒利用各種圖形組合成各種物體的情趣,快來看看幼兒園大班數學優秀公開課《感知圖形變換》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《9的組成》含反思

        大班數學教案《9的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在探索操作活動中,知道按序分合不易漏掉數字,在觀察中發現兩部分數之間的增1減1的關系,學習9的分合,知道9分成兩份可以有8種分法,并記錄結果,會用較完整的語言講述操作過程,快來看看幼兒園大班數學《9的組成》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《猜猜你的左右手》含反思

        大班數學教案《猜猜你的左右手》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒體驗與同伴共同游戲的快樂,嘗試正確區分左手和右手,在游戲中提高幼兒細致觀察和辨別能力,樂意參與活動,體驗成功后的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《猜猜你的左右手》含反思教案吧。

      • 大班數學優質課教案《還剩下多少錢?》含反思

        大班數學優質課教案《還剩下多少錢?》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用算式記錄自己購買文具的過程,運用已有的數學經驗解決購買文具中“一共用去多少錢?”或“還剩下多少錢”的問題,學習7以內的加減運算,能夠積極參與購買文具的活動,清楚表達自己購物的過程及算式的含義,快來看看幼兒園大班數學優質課《還剩下多少錢?》含反思教案吧。

      • 大班優秀數學教案《認識時間》含反思

        大班優秀數學教案《認識時間》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒養成按時作息,珍惜時間的好習慣,初步了解鐘的表面結構及時針、分針運轉規律,學習看整點,讓幼兒學習簡單的數學題目,快來看看幼兒園大班優秀數學《認識時間》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《秋天的昆蟲》含反思

        大班數學教案《秋天的昆蟲》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在看圖列算式的過程中積累加減運算的經驗,學習看圖列算式,理解數字及符號在算式中的意義,能積極參與活動,并清楚地用語言表述算式與事物之間的數量關系,快來看看幼兒園大班數學《秋天的昆蟲》含反思教案吧。

      • 大班優質數學教案《區分10以內的單雙數》含反思

        大班優質數學教案《區分10以內的單雙數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能夠運用標記表示單數或雙數,能區分10以內的單雙數,理解活動規則,能按規則進行活動,快來看看幼兒園大班優質數學《區分10以內的單雙數》含反思教案吧。

      • 大班上學期數學教案《數玉米》含反思

        大班上學期數學教案《數玉米》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過活動,發現玉米的排數都是雙數的這一排列規律,感知玉米排列的方式,嘗試數清圓形排列的玉米排數,知道數學就在我們的身邊,能積極關注身邊事物的數學知識,激發幼兒對數學的興趣,快來看看幼兒園大班上學期數學《數玉米》含反思教案吧。

      • 大班數學優秀教案《小猴請客》含反思

        大班數學優秀教案《小猴請客》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感知數學活動的有趣,操作中發現物體不同的組合方法,發展幼兒的初步推理能力,能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣,快來看看幼兒園大班數學優秀《小猴請客》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《洞洞積木》含反思

        大班數學教案《洞洞積木》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒從不同方向表述物品的排列位置,學習10以內數的雙向序數,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《洞洞積木》含反思教案吧。

      • 大班數學游戲活動教案《買票》含反思

        大班數學游戲活動教案《買票》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步了解生活中有關買票的規則,在游戲情景中,嘗試比較自己和同伴的身高,感知身高和買票的關系,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學游戲活動《買票》含反思教案吧。

      • 大班數學優質課教案《好玩的立體》含反思

        大班數學優質課教案《好玩的立體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒搜集生活中的多種長方體和圓柱體的物品,并進行組合造型,認識長方體和圓柱體,簡單了解它們和長方形、圓形之間的關系,引發幼兒學習圖形的興趣,快來看看幼兒園大班數學優質課《好玩的立體》含反思教案吧。

      • 大班數學教案活動《數字寶寶找鄰居》含反思

        大班數學教案活動《數字寶寶找鄰居》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過游戲活動能夠找出10以內數的相鄰數3.培養幼兒對數學活動的興趣,使幼兒在活動中感受成功的喜悅,讓幼兒感知相鄰數,知道找10以內數的相鄰數的方法,體驗數學集體游戲的快樂,快來看看幼兒園大班數學活動《數字寶寶找鄰居》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《序數》含反思

        大班數學教案《序數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒掌握序數詞,會用第幾準確地表示在序列中的位置,能以不同方向為起點,認識10以內的序數,喜歡參與游戲,并從中獲得快樂,快來看看幼兒園大班數學《序數》含反思教案吧。

      • 幼兒園大班數學教案20篇

        整理搜集最新幼兒園大班數學教案20篇,供各位幼兒園教師參考學習,我們會定期更新增加幼兒園大班數學教案20篇,歡迎收藏!

      • 大班優質數學教案《仿編5以內的加法》含反思

        大班優質數學教案《仿編5以內的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在看、聽、想、說、做中感受合作與競爭的氛圍,體驗數學的魅力,復習5以內的加法,能看圖片嘗試仿編5以內的加法應用題并懂得運算,快來看看幼兒園大班優質數學《仿編5以內的加法》含反思教案吧。

      • 大班數學活動教案《跳繩計數》含反思

        大班數學活動教案《跳繩計數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用自己喜歡的方法進行跳繩計數,學習正確計數,初步感知生活中數學的有用和有趣,能與同伴分享合作,協商解決遇到的問題,快來看看幼兒園大班數學活動《跳繩計數》含反思教案吧。

      • 大班下學期數學教案《我會看時鐘》含反思

        大班下學期數學教案《我會看時鐘》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學會看整點,通過操作和游戲,培養幼兒探究、合作的學習意識和能力,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班下學期數學《我會看時鐘》含反思教案吧。

      • 大班數學教案《四等分》含反思

        大班數學教案《四等分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒理解四等分的含義,學習將圓形、正方形和長方形四等分的方法,理解整體與部分的關系和組成,激發幼兒對物體進行等分的興趣,提高幼兒動手操作能力以及判斷推理能力,快來看看幼兒園大班數學《四等分》含反思教案吧。

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