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      • 小班公開課語言教案詳案反思《小青蛙聽故事》

          活動設計背景 現在的小朋友大多數都是獨生子女,特別是小班幼兒年齡小,自我意識強烈,急于表達自己的想法,傾聽別人訴說的習慣卻較差,缺乏集體意識?!缎∏嗤苈牴适隆愤x用了小

      • 小班語言公開課教案《小動物的叫聲》含反思

         活動目標: 1、引導幼兒在模仿小動物叫的活動中獲得快樂。 2、培養幼兒大膽地用自然音說話、演唱。 3、讓幼兒對小動物有初步的認識和了解。 4、通過多種閱讀手段理解圖畫

      • 小班語言公開課優秀教案詳案《找朋友》

         一、設計意圖: 《幼兒園教育指導綱要》(試行)中提到:語言能力是在運用的過程中發展起來的。小動物一直是孩子們所喜愛的,特別是小班的孩子,(教案出自:屈老師教案網)經??梢钥?/p>

      • 小班語言教案《小動物愛吃的食物》含反思

          活動目標 1、對語言游戲感興趣,能積極參與游戲。 2、知道小動物喜歡吃什么,能正確的給小動物喂食。 3、學說完整句子&ldquo;xx愛吃xx&rdquo;。 4、通過傾聽教師對圖書書

      • 小班語言課教案《灑水車》含反思

         活動目標: 1、認識灑水車,了解灑水車的基本構造和用途。 2、學唱歌曲《灑水車》,喜歡參加音樂游戲。 3、愿意分角色表演簡單的故事情節。 4、參與閱讀與討論,體驗故事的奇特

      • 小班優秀語言課教案詳案《甜津津的河水》含反思

          設計意圖: 中班幼兒總是對好吃的食物特別感興趣,那些造型漂亮、形象卡通的零食對他們永遠有著無窮無盡的吸引力。因此,在《甜津津的河水》這一活動中,我充分利用了小班幼兒

      • 小班語言優質課教案《小船》含反思

        活動目標: 1、幫助幼兒理解詩歌內容,豐富詞匯:紅色的小船,黃色的小船&amp;middot;&amp;middot;&amp;middot;&amp;middot;&amp;middot;&amp;middot;。 2、培養幼兒觀察能力并能夠大膽表述詩歌內容。 3、

      • 小班語言公開課教案《水果寶寶》含反思

         活動目標: 1.嘗試用紅紅的、黃黃的等重疊詞描述水果的顏色特征。 2.理解兒歌內容,并體驗學習兒歌的快樂,嘗試仿編兒歌。 3.在感知故事內容的基礎上,理解角色特點。 4.領會故

      • 小班優秀語言公開課教案詳案反思《好朋友》

         設計意圖: 如今的孩子大多數是獨生子女,在家里與伙伴相處的機會少,獨自玩耍,分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力的不斷提高,社會交往范圍的擴大

      • 小班語言優質教案《美麗的水果屋》含反思

          活動目標: 1、初步理解故事情節,感受文學作品的趣味性。 2、理解:摘、拉、推動詞3、學習用&quot;紅紅的**,黃黃的**,紫紫**&quot;等來描述自己看到的水果。 3、幼兒能積極的回答問題,增

      • 小班語言優秀教案詳案《快樂的小雨點》含反思

          設計意圖: 小班幼兒年齡小,生活經驗不豐富,他們只能聽懂淺顯的語言,喜歡聽有重復節奏的語言或故事,易于接受富有童趣的文學作品,在聽懂的基礎上學習一些簡單的文學語言,并逐漸

      • 小班優秀語言教案詳案《大公雞與漏嘴巴》

          設計來源: 幼兒進餐習慣的培養是一項非常重要的內容,為了讓幼兒能養成自覺吃飯和良好的進餐習慣,我們開展了《大公雞和漏嘴巴》的故事講述活動。(教案出自:屈老師教案網)風趣

      • 小班語言領域教案反思《番茄紅了》

         活動目標 1、能理解詩歌內容,感受詩歌的童趣和優美的意境。 2、推測果子變色的原因。 3、引導幼兒細致觀察畫面,激發幼兒的想象力。 4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容

      • 小班語言教案《大老鼠去看小老鼠》含反思

         【設計意圖】   當我第一次看到《大老鼠去看小老鼠》這本書時,我如獲珍寶,覺得里面的內容太適合我們班的孩子。故事講述的是大老鼠去看好朋友小老鼠,它有禮貌地敲開了每一

      • 小班語言優質課教案《樹葉蝴蝶》含反思

         【活動目標】   1.能愉快地跟著詩歌做動作。   2.替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。   3.讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。   4.通過多種閱

      • 小班優秀語言教案《大蝴蝶 小毛蟲》

          活動目標:   1、欣賞故事中反復的情節結構,學會簡單的復述故事內容。   2、初步理解長大的概念,認識毛毛蟲的變化過程。   3、培養幼兒對小昆蟲的熱愛之情。   4

      • 小班公開課語言教案《圓圓的彎彎的》

         【活動目標】   1、在老師的引導下,能想象出各種圓形物體和彎彎的物體,發展幼兒的想象力。   2、老師的提醒下,嘗試按物體的形狀進行分類。   3、學說短句:圓圓魚,圓圓

      • 小班下學期語言教案《小貓在哪里》含反思

         【活動目標】   1、觀察圖片,引導幼兒說出小貓所藏的地方,學說方位詞:在、上、下、里。   2、引導幼兒用&quot;有的&amp;hellip;&amp;hellip;有的&amp;hellip;&amp;hellip;&quot;等句式完整講述圖

      • 小班語言公開課教案《小老鼠運雞蛋》含反思

         【活動目標】   1、學習用完整句講述圖片的主要內容,學習運用搬、扛、抱、抬、滾等常用動詞。   2、學習從整體到局部進行觀察的方法。   3、初步體驗講述活動的樂

      • 小班語言優質教案《找家》含反思

         ?。墼O計意圖]   家是幼兒最熟悉的地方,在小班進行主題活動&ldquo;我的家&rdquo;時,我們發現孩子們對自己的家總有說不完的話。有的孩子還對自己喜歡的小動物的家產生了興趣

      • 小班語言游戲教案《小毛毛照鏡子》

          【活動目標】   1、認真聽故事,理解故事內容。   2、體驗與他人分享快樂。   3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。   4、能簡單復述故事內

      • 小班語言教案《雞的一家》含反思

          【活動目標】   1.理解故事《雞的一家》,感受它們生活在一起的幸福和快樂。   2.學習模仿故事中角色的叫聲和對話,嘗試根據故事內容進行情境表演。   3.引導幼兒細

      • 小班語言優質課教案《小胖小》含反思

          【活動目標】   1、學習細致觀察畫面,在閱讀活動中認識小胖小的形象。   2、積極交流和討論,完整地表達自己對故事發展的推測。   3、體驗兒歌中頂真手法所造成的幽

      • 小班語言活動教案《小老鼠摘果子》

        【活動目標】   1、傾聽故事,愿意嘗試用比較合適的動詞來說一說小動物們摘果子的不同方法,感知它們摘果子的先后順序。   2、知道和朋友分享果實是一件快樂的事情。   3

      • 小班語言公開課教案《等汽車》含反思

         【設計意圖】   小班的幼兒喜歡模仿小動物及生活中常見的情景。而《等汽車》,通過動物逐一增多和逐一減少的描述,形象地展現了可愛的動物等汽車的場景。在不斷的語言重復

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