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    2. 班主任

      把家長會開成家庭教育教訓會

      發布:班主任 | 分類:家長會

        把家長會開成家庭教育教訓會

        本次新初一家長會上,校長要求每位老師至少發言五分鐘。想起要第一次面對孩子們的爸爸媽媽,我覺得有千言萬語要跟他們說。這幾年來,我接觸和幫助了不少家長,引導他們轉變家庭教育方式,搞好親子互動,取得了豐富的經驗。我越來越感到,孩子出了狀況,大多數都是因為家庭教育出了問題。如果在這家長會的大好時機,不講講家庭教育,而去講家長怎樣配合搞好語文教學,這就是舍本逐末了。于是,我進行了大膽的嘗試。

        以下是我的報告的課件的內容:

        重視家庭教育,好好經營未來

        一、家庭教育的重要性:

        1.培育心靈

        2.作為學校教育的有益補充

        家長要幫助孩子化解不適應,但絕不能成為學校教育的隨從。

        思考:

        你能有效地陪伴孩子的還有幾年?

        孩子18歲的時候你希望他寸步不離你還是希望他能獨立生活、頂天立地?

        孩子已經到了叛逆期,怎樣安然渡過?

        二、給家長的幾條建議:

        1.請不要嘮叨,堅持“說一遍原則”。

        不斷催促的結果:孩子會知道媽媽會不斷提醒,等她發急了我再做不遲,之前的提醒沒多大實際意義。到最后,真正來不及的話,媽媽還會幫我。

        2.為孩子營造溫馨的家庭氛圍

        家庭教育起碼要營造一個沒有暴力的氛圍。

        父母吵架對孩子來說是一件讓他毛骨悚然、噩夢連連的事,恐懼可能伴隨他一生;

        父母吵架讓孩子沒有安全感;

        父母吵架讓孩子潛意識里對婚姻沒有向往。

        不要在孩子面前喊累,不要在餐桌上大罵社會。

        3.在孩子看書、學習時不去打擾他

        4.讓孩子學會自我管理,讓孩子承擔應承擔的責任。

        當你要幫助孩子時首先要思考:我的行為是不是讓他自己更強大。

        孩子一旦離開父母的看管,獨立生活在社會上,自我管理能力又從未建立起來,心智沒有成熟,這是家長置孩子于危險境地。這是因為父母沒有遠見,不負責任,沒有在適當的時候放手。

        積極參加班干部競選,并承擔起自己的職責。

        5.出現問題時先考慮孩子的感受

        孩子闖了禍,你要堅定地對孩子說:“這不是你一個人事,這是我們大家的事,我們一起來面對,好嗎?”

        作為父母,當孩子向我們訴說時,我們通常根本就不問他發生了什么事,自顧自地跟孩子講一通大道理,這些話稱為“正確的廢話”。結果只是孩子跟你的距離越來越遠。

        6.高質量地陪伴孩子

        跟孩子交流,千萬不能應付他。

        在與孩子溝通前,心里默念:我在這里。

        不管多晚回到家,多累,都要先和孩子聊聊天;如果孩子睡了就去摸摸他的臉,拍拍他的頭……

        父母不懂孩子,再多的陪伴也是丟失。

        7.別抱怨,只鼓勵。

        你不希望在孩子身上發生的,都不要說;你希望孩子成為的,就不斷地重復。

        你所抱怨的都會成為現實,你希望的全會落空。

        8.成為愛學習、愛反思,善于控制情緒的榜樣。

        方法單一,只因為學習不夠,準備不足。想一想,你為孩子讀過幾本書?

        父母是原件,孩子是復印件。

        當你控制住自己的情緒的時候,你就是在改寫家族的社會遺傳密碼。

        結論:

        1你的孩子是你四十五歲以后幸福感的主要來源;

        2孩子的心理需求是:得到父母的無條件的愛,就算犯錯也會被接納,在一個平和的氛圍中改錯,并且能得到必要的幫助。

        3父母親的頭銜一輩子沒有下崗的時候,好父母的評價標準也要用一輩子時間來考核。

        推薦四本書:

        《好父母決定孩子一生》、《規矩與愛》、《好媽媽勝過好老師》、《別以為你懂孩子的心》

        這次家長會的效果只有交給時間來驗證,但是,我勇于做自己認為正確的事,這是令我自豪的。

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