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      小班語言《雞媽媽的翅膀》PPT課件教案

      小班語言《雞媽媽的翅膀》PPT課件教案

      小班語言《雞媽媽的翅膀》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是欣賞散文,體驗散文中母雞對小雞的喜愛,感受媽媽對孩子的愛,初步理解散文的主要內容,感受散文的節奏和韻律。

      設計意圖:
      動物是人類的好朋友,喜愛動物是幼兒的天性,愛模仿更是小班幼兒突出的特點。孩子們對小動物發生了極大的興趣。但是,幼兒模仿小動物的動作有些單一,缺少接觸動物的機會,從孩子的興趣出發,愛好出發,我設計了散文《雞媽媽的翅膀》,加深幼兒對小動物的關愛,并在模仿小動物的活動中獲得快樂,感受媽媽對寶寶的喜愛。
      活動目標:
      1、欣賞散文,體驗散文中母雞對小雞的喜愛,感受媽媽對孩子的愛。
      2、初步理解散文的主要內容,感受散文的節奏和韻律。
      3、初步學習朗誦散文,學說重疊詞“烏黑烏黑、金燦金燦、雪白雪白”。
      活動準備:
      1、雞媽媽一張,小雞的圖片黑、黃、白色各一張。雞媽媽和小雞頭飾若干。
      2、教學CD《雞媽媽的翅膀》。
      活動過程:
      一、活動導入,引起幼兒的活動興趣。
      教師:小朋友,你有養過小雞嗎?你是怎么照顧小雞的呢?告訴小朋友,小雞最害怕老鷹,所以我們要保護好小雞,不能讓老鷹吃掉.
      二、欣賞作品,理解作品內容。
      1、播放CD,幼兒安靜欣賞散文。
      教師:今天,曹老師帶來了一個有趣的散文,請你安靜的聽一聽,里面都有誰呢?
      提問:散文叫什么名字?散文里面有誰?
      2、教師有感情了朗誦散文,幼兒再次熟悉作品。
      3、講解圖片,進一步理解散文內容。
      出示雞媽媽圖片:雞媽媽的翅膀是怎樣的?雞媽媽的翅膀下藏著什么?
      出示小黑花圖片:為什么它叫小黑花呢?(學習重疊詞“烏黑烏黑”)
      出示小黃花圖片:為什么它叫小黃花呢?(學習重疊詞“金燦金燦”)
      出示小白花圖片:為什么它叫小白花呢?(學習重疊詞“雪白雪白”)
      提問:雞媽媽的翅膀下有許多小花花,他們都叫什么名字呢?為什么小花花會唱歌會跳舞呢?
      三、學習兒歌。
      1、邊出圖片邊念兒歌。
      2、邊動作邊念兒歌。
      3、跟著CD的節奏念兒歌。
      四、小結:雞媽媽為什么要在翅膀下藏著許多小花花?媽媽是怎樣保護你們的?
      五:游戲結束活動。
      播放教學CD,教師扮演雞媽媽,幼兒扮演小花花,跟隨雞媽媽一邊走一邊表演。
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