大班數學說課稿《分一分——5的分合》PPT課件包含了PPT課件，參考教案，活動目標是讓幼兒感知5的組成，知道5的分合關系，通過幼兒自己探究學習，培養他們分析和綜合能力。
二、說活動目標1、讓幼兒感知5的組成，知道5的分合關系。（認知目標）
2、通過幼兒自己探究學習，培養他們分析和綜合能力。（能力目標）
3、通過游戲，培養幼兒對數學活動的興趣。 （情感目標）
2、物質準備
(1)教具：課件ＰＰＴ、小雞房子操作記錄卡、雞蛋操作記錄卡、大灰狼頭飾
(2)幼兒學具：
鉛筆、橡皮，小雞房子操作記錄卡、雞蛋操作記錄卡、數字卡、幼兒用書（每人1份）小雞圖片（每人5張）
（播放PPT） 雞媽媽呀，有5個小寶寶，可是慢慢的雞寶寶都長大了，他們的房子在也住不下了。于是雞媽媽就給寶寶們又蓋個兩間新房子?？墒请u媽媽不知道該怎么把雞寶寶們分到房子里面。所以啊，雞媽媽就請小朋友么幫忙，看看該怎么把這5個雞寶寶分到房子里。
1、自主探究，感知5的組成及分合關系
幼兒將雞寶寶分到兩座房子里并根據分的結果在記錄卡上作記錄
1、游戲方法：當老狼回答“5”點時，數合起來是5的兩個小朋友馬上抱在一起，并舉起數字卡；數合起來不是5的小朋友則被“大灰狼”抓走；
2、教師扮演大灰狼共同游戲；
3、個別幼兒扮演大灰狼共同游戲。
通過這節課，幼兒能了解5的組成。知道5的4種分合方法并初步掌握分合規律。幼兒在整個活動中，能積極的動手操作。在操作中發現知識。達到培養幼兒對數學活動的興趣，鍛煉幼兒的動手操作能力，發展幼兒思維的靈活性，培養幼兒分析綜合能力。
