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小班科學《動物的尾巴》PPT課件教案

小班科學《動物的尾巴》PPT課件教案

小班科學《動物的尾巴》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是知道不同的動物尾巴形狀不同,并初步感知尾巴的功能,在活動過程中能培養幼兒仔細觀察和談論的能力。

活動目標:
  1、知道不同的動物尾巴形狀不同,并初步感知尾巴的功能。
  2、在活動過程中能培養幼兒仔細觀察和談論的能力。
  3、激發幼兒對尾巴的興趣。
活動準備:
  物質準備:PPT課件,操作材料學具。
  經驗準備:有去動物園參觀小動物的經歷。
活動過程:
  一、設置情景、激發興趣。
  師:今天呀,老師想帶你們去樹林里玩一玩,你們愿意嗎? 看,真漂亮呀,樹林里有些什么呀?
  二、觀察尾巴、感知不同。
  1、捉迷藏:感知金魚、馬尾巴形狀的不同。
  2、用分別先出示松鼠、孔雀身體的方法說說尾巴形狀。
  3、小結:尾巴長在身體的后面,不同的動物尾巴不同。
  三、操作游戲、鞏固知識。
  1、操作要求:看一看,說一說,連一連。
  2、幼兒操作材料連線。
  3、小結:你們真棒,幫這些小動物們都找到了尾巴,小動物說要謝謝你們,小朋友,謝謝你們!
  四、兒歌滲透、了解作用。
  1、讓幼兒試述4種動物的尾巴的功能。
  2、老師通過兒歌的形式來說一說這4種動物尾巴的功能。
  3、小結:原來小動物不僅長著漂亮的尾巴,而且這些尾巴用處還真不小啊!
  4、通過兒歌《尾巴的用處》加深幼兒對尾巴作用的了解。
  五、延伸活動、拓展經驗。
附兒歌:尾巴的用處
  金魚尾巴左右擺,游來游去多自在。
  牛的尾巴來回擺,蒼蠅蚊子不敢來。
  小猴尾巴卷樹枝,倒著身子往下掛。
  燕子尾巴像剪刀,飛行方向把握好。
  狐貍尾巴真不小,枕在頭下來睡覺。
  袋鼠尾巴大又硬,就像一張小板凳。
  壁虎被敵人發現了,甩掉尾巴快逃跑。
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