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中班音樂活動《太陽喜歡顏色》PPT課件教案

中班音樂活動《太陽喜歡顏色》PPT課件教案

中班音樂活動《太陽喜歡顏色》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是學唱歌曲,嘗試仿編歌詞,感受歌曲中愉快的情緒,唱出歌曲中的喜悅情感。

活動目標:
1.學唱歌曲,嘗試仿編歌詞。
2.感受歌曲中愉快的情緒,唱出歌曲中的喜悅情感。
活動準備:
歌 曲 圖 譜
活動過程:
一、韻律活動“摘果子”導入
秋天到了,果園里紅色的蘋果黃色的橘子都成熟了,我們一起去摘吧。
是誰給了蘋果、橘子這么好看的顏色呢?我們一起來聽一聽。
二、理解歌詞
1.老師范唱歌曲:你聽到歌曲里唱了太陽喜歡誰?(根據回答出示圖片)
2.太陽喜歡它們都給了它們什么顏色呢?再來聽一遍!
3.教師再次范唱歌曲。
提問:太陽給它什么顏色?
根據回答出示相應的圖片
預設:第一句,將這句歌詞有節奏的完整念一次,引導幼兒學說一次;第二句,根據回答唱出來;第三句:你看了圖譜,知道這句歌詞了嗎?根據幼兒回答唱出來;最后一句,聽琴聲試著隨老師演唱。
老師再來完整演唱一次,你聽聽看,歌曲里哪些地方唱的是一樣的?
三、幼兒學唱歌曲
1.老師再次完整演唱,告訴幼兒歌曲的名稱。
哪些地方唱的是一樣的?(每句開頭都是“太陽喜歡”)
太陽從心底喜歡這些東西,那我們演唱時應該怎么唱?(歡快、愉悅)
2.幼兒帶著愉悅、用快樂的聲音演唱歌曲,提醒幼兒注意傾聽琴聲和同伴的聲音。
⑴幼兒跟著老師看著圖譜聽著琴聲學唱。
⑵逐步取下圖片,讓幼兒學唱歌曲。
把顏色圖片拿掉,你還會唱嗎?
⑶讓幼兒仔細傾聽老師演唱,聽聽到第三句的時候有什么不同。
第一第二句唱的溫和平柔,第三句聲音放出來,田野很寬闊,我們唱的響一點。
3.幼兒完整 地充滿感情地演唱。
4.幼兒再次演唱,老師在每句的后半段唱“啦”,感受不同演唱風格的美感。
四、創編歌詞
1.太陽喜歡的東西可真多,想一想,太陽還喜歡什么?會給它什么顏色呢?
2.幼兒創編:如太陽喜歡蘿卜,給它黃色;太陽喜歡西紅柿,給它紅色等等。 
 
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