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中班音樂活動《太陽喜歡》PPT課件教案歌曲

中班音樂活動《太陽喜歡》PPT課件教案歌曲

中班音樂活動《太陽喜歡》PPT課件教案歌曲包含了PPT課件,參考教案,歌曲,活動目標是理解歌曲內容,嘗試用自然的聲音有感情的演唱歌曲,創編歌曲,體驗參與歌唱活動的樂趣。

教學理念:
歌曲《太陽喜歡》取自建構式課程中班上冊主題“紅黃藍綠”,它旋律輕快活潑,簡單的四句歌詞,卻蘊含著色彩斑斕的視覺美、熱愛生活的情感美。在《綱要》藝術領域的目標中提到,使幼兒“能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。”同時,《3~6歲兒童學習與發展指南》中也指出,在4~5歲幼兒的歌唱活動中,教師應引導幼兒“用自然的、音量適中的聲音基本準確地唱歌。”因此,我在活動中利用圖譜幫助幼兒理解歌曲,感受歌曲歡快的情緒和所蘊涵的美好情感。并通過多形式的演唱,豐富幼兒的歌唱表現力,激發幼兒對歌唱活動的熱情。
活動目標:1.理解歌曲內容,嘗試用自然的聲音有感情的演唱歌曲。
2.創編歌曲,體驗參與歌唱活動的樂趣。
重點:學唱歌曲,初步學會用自然的聲音有感情的唱準曲調。
難點:用自然的聲音有感情的演唱歌曲,能基本唱準曲調。
活動準備:伴奏音樂、圖譜;幼兒有過觀察秋景的經驗。
活  動  過  程
設 計 意 圖
一、游戲:我喜歡--激發興趣,感知節奏
播放伴奏音樂,師幼共同做“我喜歡”游戲進入活動室,引出活動。
二、太陽喜歡--傾聽歌曲,理解歌詞
1.欣賞教師范唱歌曲一遍。
提問:太陽送給它們什么顏色?
2.教師根據幼兒的回答出示圖譜中相應的圖片,幫助幼兒理解歌詞。
三、太陽送顏色--學唱歌曲,體驗情感
1.嘗試跟唱歌曲,熟悉旋律。
2.鼓勵幼兒大膽演唱,尋找學唱難句。
3.幼兒集體完整跟唱歌曲若干遍,體驗歌曲中美好的情感。
4.多形式演唱歌曲,增加演唱的趣味性。
四、太陽還喜歡?--創編歌詞,感受色彩的豐富
1.太陽還喜歡誰,會給它什么顏色呢?
2.教師引導幼兒創編,并用簡單圖示記錄創編的內容,并進行演唱。
3.延伸:區域活動或自主活動時演唱創編歌曲。
以小游戲進入活動場地,活躍氛圍,讓幼兒更快進入角色。
從完整欣賞-難句學唱-完整表現,分步走的教學方法便于幼兒理解和記憶,層層遞進的活動環節讓學習更有序和有效。
出示圖譜掌握歌曲不同的表現形式,用動作、手勢和情境化的語言為幼兒會唱、唱好提供支持和幫助。 
 
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