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小班音樂《小青蛙回家》PPT課件教案歌曲

小班音樂《小青蛙回家》PPT課件教案歌曲

小班音樂《小青蛙回家》PPT課件教案歌曲包含了PPT課件,參考教案,歌曲活動目標是在幼兒學唱“小青蛙回家”的同時,通過語言情境的創設讓幼兒學習用不同的聲音,速度更好的來鞏固喝掌握歌曲內容,感受歌曲愉快、活潑的情緒,初步學唱歌曲。

活動目標:
1.在幼兒學唱“小青蛙回家”的同時,通過語言情境的創設讓幼兒學習用不同的聲音,速度更好的來鞏固喝掌握歌曲內容。
2.感受歌曲愉快、活潑的情緒,初步學唱歌曲。
3.感知“ ×  × ︱”與“ ×  × ×︱”的節奏型,體驗用聲勢表現節奏的樂趣。
活動準備:青蛙貼絨一個  圖譜一張
活動過程 :
一、新教歌曲“小青蛙回家”
1、森林里要舉行“動物音樂會”。在音樂會中要進行發聲練習。那你們來猜猜會有那些小動物參加呢?(2~3位幼兒)
a小青蛙參加完音樂會,現在它要回家了,聽一聽它是怎么回家的(教師清唱歌曲一遍)
2、出示圖譜:
b、我想了個好辦法,把小青蛙邊蹦邊唱的情景畫了下來。
那我們一起來學當小青蛙吧。(幼兒練習重點處)
3、完整演唱兩遍。
我們都是小青蛙的好朋友,讓我們唱著歌一起送小青蛙回家好嗎?(第一遍)
還沒有到家呢,再送一程吧!(第二遍)
二、學唱歌曲《小青蛙回家》。
1.教師范唱歌曲。
師:小青蛙唱唱跳跳它要到哪里呢?(……)我們來聽一聽(教師范唱歌曲一遍)師:小青蛙要干什么呀?(回家)它回到家了嗎的?我們再來聽一聽。(看課件,并逐句演示圖示)
師:小青蛙回家了嗎?小青蛙跳著、唱著高興的回到了家。我們的這首歌就叫《小青蛙回家》,你們想不想也來唱一唱呀?
2.幼兒學唱歌曲1—2遍。
3.以接唱的形式練習歌曲。
師:這首歌曲很特別,里面有很多地方是小青蛙的叫聲,我發現,我們小朋友特別喜歡唱小青蛙的叫聲,那我來唱前面的歌詞,你們就唱青蛙的叫聲好?怎么唱呢?(教師示范兩句后演唱一遍),你們唱的那么好,我也想來試試,我們換一換怎么樣?(如果幼兒覺得有困難,請便上的老師幫幼兒一起唱)
三、歌表演結束活動。
想不想一邊唱歌,一邊做表演呀?那我們一起邊唱邊跳吧!(歌表演結束) 
 
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