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大班語言活動《小動物開店》PPT課件教案音頻

大班語言活動《小動物開店》PPT課件教案音頻

大班語言活動《小動物開店》PPT課件教案音頻包含了PPT課件,參考教案,音頻,活動目標是在動物開店的故事情境中,進一步了解常見動物的主要特征,愿意較大膽地表達對小動物喜愛的情感。

【活動目標】
1、在動物開店的故事情境中,進一步了解常見動物的主要特征。
2、愿意較大膽地表達對小動物喜愛的情感。
【活動準備】
1、已有知識經驗;
2、多媒體課件、操作板、音樂。
【活動過程】
一、小烏龜找朋友。
小烏龜上山坡(歌唱活動)
“小烏龜想到山坡的另一邊找朋友玩,讓我們一起去看看他的朋友都是誰?出發吧!”
二、小動物開商店。
1、開店了。
“在這么多的商店中,你認識哪些呢?”(幼兒說說)
2、三家店。
“小動物開的店多嗎?在這么多店里啊,有幾家店的生意特別特別的好,我們一起看一看。”(ppt)
“這些店你們認識嗎?都是些什么店啊?”(幼兒回答)
“這三家店是誰開的呢?我把三家店的主人請出來。”(出示三個小動物ppt)
“這三個小動物用給自己的本領開了花店、氣球店、書包店。可是誰開了花店?誰開了氣球店?誰開了書包店呢?請你們和身邊的朋友討論下,把自己的想法和朋友說一說。”
--花店
“為什么大象開了花店呢?”(幼兒小結)
小結:說的真對呀,因為大象的鼻子能吸水,長長地鼻子吸滿水就想蓮蓬頭一樣,嘩嘩地給花兒澆水,真方便。
--書包店
“氣球店、書包店誰會是店的主人呢?”
小結:袋鼠的肚子上有一個大大的育兒袋,這個袋子可以裝上許許多多的書。袋鼠呀就可以走到哪賣到哪,它用自己這個大本領開了一家移動書包店。(教師扮演袋鼠)
--氣球店。
小結:河馬的力氣特別的大,嘴巴也特別的大,吹氣球這樣的工作需要力氣力量大的人,所以河馬它最適合。
•導盲犬
“在這么多家店里,還有一家的生意也特別的好。這家店不僅小動物喜歡,而且人也特別的喜歡。哎,這家店的主人是誰呢?”(小狗ppt)
“這只小狗到底開了一家怎么樣的店讓小動物和人們都這么喜歡呢?讓我們走進去看一看。”
小結:這只小狗是一只導盲犬,是專門幫助盲人,看不見的人。這么有愛心的小狗,它就開了一家愛心服務店,專門幫助有需要的小動物和人。(ppt)
三、小烏龜開店。
1、講故事。
2、小烏龜開店(幼兒猜想)。 
 
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