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大班音樂說課稿《迷路的小黃鴨》PPT課件

大班音樂說課稿《迷路的小黃鴨》PPT課件

大班音樂說課稿《迷路的小黃鴨》PPT課件包含了PPT課件,參考教案,活動目標是讓幼兒體驗音樂的情緒變化,能隨音樂的變化做出相應的動作和表情,激發幼兒同情、關心他人情感和體會幫助別人的樂趣。

一、設計意圖
音樂是表現情緒、情感的最好方式。想讓 幼兒 喜歡參加藝術活動,大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優美、內容生動,在簡短的的幾句歌詞中包含了一個極富童趣、寓意深刻的小故事。
大班 幼兒 邏輯思維雖然已開始萌芽,但主要的思維方式還是以具體形象思維為主的。所以本次活動我將讓 幼兒 通過多種感官通道,運用多媒體和情境表演的手段,充分讓 幼兒 感受和欣賞音樂,激發 幼兒 愛護小動物及同情、關心他人的情感和體會幫助別人的樂趣。
二、目標定位
根據大班 幼兒 的年齡特點,我確定了情感、態度、能力方面的目標,其中既有獨立的成分,又有相互融合的一面。目標 為:
1 、讓 幼兒 體驗音樂的情緒變化,能隨音樂的變化做出相應的動作和表情。
2 、激發 幼兒 同情、關心他人情感和體會幫助別人的樂趣。
3 、激發 幼兒 能表現自己地欲望。 
活動重點:理解歌曲的性質和主要內容,學會有感情地演唱歌曲。
活動的難點:能根據歌曲的變化隨意做出傷心及快樂的動作及表情,積極參加音樂劇的表演。
為了使活動能更加精彩、生動我做了如下準備
1 、經驗準備:課前舉行過有關于迷路的談話,使 幼兒 對迷路及自救的方法有一定的了解。
2 、物質準備:關于歌曲的多媒體 課件 、歌曲磁帶、鴨媽媽及小花鴨的頭飾。
3 、空間準備: 活動前 幼兒 的位置擺成半圓形,以利于 幼兒 進行表演。
 
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