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小班語言《機器人開戲院》PPT課件教案

小班語言《機器人開戲院》PPT課件教案

小班語言《機器人開戲院》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是了解大熊貓的特征,學習用短句描述大熊貓的外形特征,有喜歡大熊貓的情感。

活動目標:
1、了解大熊貓的特征,學習用短句描述大熊貓的外形特征。
2、有喜歡大熊貓的情感。
活動準備:課件
活動重點:了解大熊貓的特征,用自己的話簡單描述
活動難點:能用故事里的語句具體表述大熊貓的特征
一、開始部分
1、導入:今天動物王國里真熱鬧,我們來聽聽是什么事情呢?(播放機器狗聲音)
2、提問:你們聽到的是什么事情?
小結:原來機器狗開了一家戲院,今天開張了,請動物們來看戲。
二、基本部分
1、今天機器狗會請誰來看戲呢?(播放:今天我想請黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身體的動物來看戲。)
2、提問:機器狗是怎么說的呢?你們猜是誰?為什么你認為是大熊貓?
小結:哦,原來機器狗要請黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身體的大熊貓來看戲呀。
3、可是還有一個動物它今天也想來看戲,瞧,它來了,是誰啊?(大熊)
(1)為什么今天大熊會來看戲,我們來聽一聽它是怎么說的。
播放:“大熊貓的名字里有個熊,我的名字里也有個熊,我今天能看戲嗎?”
(2)提問:你們猜一猜,今天機器狗會讓大熊進去看戲嗎?為什么?我們來聽一聽機器狗是怎么說的。
播放:“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身體的是大熊貓,你是熊,不是大熊貓,請你明天來吧”。
總結:大熊貓才是“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身體”,所以機器狗邀請的是大熊貓來看戲。
結束部分
拓展游戲:《小動物看戲》。教師繼續故事:第二天到了,機器狗開了2扇戲院大門,請動物們都來看戲。他說“今天大家都能來看戲,但是有一個要求:要請朋友們說出自己是誰?長什么樣?
1、請小朋友去找一個自己喜歡的動物朋友,你就來扮演這個小動物,先跟同伴說說你是誰?長什么樣?(個別)
2、 出示拱門圈:小動物們看,這是戲院的門,今天來了這么多朋友,一起進去一定會很擠,分2個門,現在請你們按著順序,模仿小動物走進去,要聽清楚我的要求,才能進去。
(1)請穿黑白衣服的小動物進這個門(熊貓、斑馬,奶牛,斑點狗)
(2)請身上長有長長東西的小動物進這個門(大象,兔子,長頸鹿,猴子) 
 
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